テスト勉強のやりかたがわからない子どもへのサポート方法

テスト勉強のやり方がわからない子どもは多い

「勉強しなさい」と声をかけても、子どもがなかなか動き出せないことがあります。

その背景には、やる気がないのではなく、「何から始めればよいかわからない」「どれを優先すべきかわからない」という困りごとが隠れていることがあります。

テスト勉強は、ただ長く机に向かうだけでは進みにくいものです。テスト範囲、提出物、復習する内容を整理して、行動に移しやすい形にすることが大切です。

テスト勉強が進まない主な原因

テスト勉強が進まないときは、子どもがどこで止まっているのかを分けて見ることが大切です。

• テスト範囲や提出物の全体像が見えていない
• 学校ワーク・プリント・ノートの優先順位が整理できていない
• 教科書を読むだけ、ワークを一度解くだけで復習が終わっている
• 前回うまくいかなかった経験から、取り組む前に自信をなくしている

「とりあえず勉強しなさい」と言われても、子どもにとっては何をすればよいか見えにくいことがあります。まずは、やることを具体的に分けることが必要です。

保護者ができる3つのサポート

テスト勉強を進めるには、子ども一人に任せきりにするのではなく、最初の整理を一緒に行うことが効果的です。

テスト範囲と提出物を一緒に確認する

テスト範囲表や学校ワーク、プリントを見ながら、何を終わらせる必要があるのかを一緒に確認しましょう。

「全部やりなさい」ではなく、「今日は数学のワークを3ページ」「英単語を10個」など、具体的な量に落とし込むと行動しやすくなります。

復習は「解き直し」まで入れる

教科書を読む、ノートを見るだけでは、わかったつもりで終わってしまうことがあります。

間違えた問題をもう一度解く、用語を自分の言葉で説明する、類似問題を解いてみるなど、理解を確認する時間を入れることが大切です。

家庭だけで計画づくりが難しいときは

テスト勉強の計画づくりは、子どもにとって簡単ではありません。特に、学習に苦手意識がある場合、範囲を見ただけで不安が大きくなってしまうことがあります。

家庭だけで進めようとすると、保護者が管理役になり、親子で苦しくなることもあります。

家庭教師は、理解度や性格に合わせて、テストまでの学習計画や復習方法を一緒に整理しやすいサポートです。やり方が見えると、子どもも少しずつ前向きに取り組みやすくなります。