オンラインと対面の違い

比較項目オンライン家庭教師対面家庭教師
場所自宅等から端末で接続家庭等で同じ空間から指導
講師の範囲訪問地域に限定されにくい訪問可能地域に左右される
教材共有画面共有、写真、データ、手元カメラ等紙教材・ノートを同じ場所で共有
主な準備端末、通信、アプリ、学習場所学習場所、訪問を受け入れる環境
主なトラブル通信、音声、端末、アプリ移動、訪問時間、天候
料金サービス・契約内容によるサービス・契約内容による

集中しやすさ、質問しやすさ、信頼関係、指導の質は、形式だけでは決まりません。実際の担当者と環境で確認します。

オンライン家庭教師を検討しやすい場合

  • 講師が自宅へ訪問することを負担に感じる
  • 希望する講師の訪問地域外に住んでいる
  • 移動・送迎の時間を減らしたい
  • 画面越しの方が話しやすいと本人が感じる
  • 悪天候時にも移動なしで受講できる方法を持ちたい

一方で、カメラに映ること、イヤホン、画面、端末操作が別の負担になる場合があります。カメラ常時使用が必要か、音声中心でも受講できるかを確認します。

スマートフォンでは、画面サイズや使用アプリにより、教材と講師映像の同時表示が見にくくなる場合があります。受講可能かだけでなく、実際の教材を確認できるかを体験します。

対面家庭教師を検討しやすい場合

  • 紙教材やノートを同じ場所で確認してほしい
  • 端末操作や通信設定が負担になる
  • 同じ空間に人がいる方が質問しやすい
  • 学習する場所と時間を明確に分けたい
  • 家庭内へ講師を招くことに大きな抵抗がない

対面であれば必ず集中できる、理解度が正確に伝わるとは限りません。訪問者がいることで緊張したり、視線を強く意識したりする場合もあります。

  • 使用する部屋と家族の在宅条件
  • 交通費、駐車場、遅刻・欠席時の連絡
  • 悪天候時の中止・振替・オンライン変更
  • 訪問時の安全とプライバシー

子どもに合う形式を選ぶ六つの軸

01

話しやすさ

画面越しと同室のどちらが本人にとって話しやすいか確認します。

02

教材共有

画面共有、写真、手元カメラ、紙教材など、実際の方法を確認します。

03

学習場所

生活音、家族の出入り、背景、訪問を受け入れる負担を確認します。

04

通信・端末

接続テスト、障害時の連絡、振替・延長、必要な操作を確認します。

05

情報管理

使用アプリと録画データの扱いを分けて確認します。

06

冬季継続

訪問中止の判断、振替、オンライン変更、料金を確認します。

使用アプリと録画を分けて確認する

使用アプリ

  • 運営事業者、利用規約、プライバシーポリシー
  • 取得される情報と利用目的
  • 外部事業者への提供やアカウント削除後の扱い

授業を録画する場合

  • 誰が何の目的で録画するか
  • 本人・保護者への説明と同意
  • 保存場所、保存期間、閲覧者、削除方法
  • 録画を希望しない場合の受講方法
  • 家庭側による録画が認められるか

すべてのサービスで録画できるわけではありません。顔、声、室内、教材が記録される可能性を踏まえ、録画機能だけを利点として判断しません。

本番に近い環境で体験する

オンラインなら実際の端末・回線・部屋・教材、対面なら実際の担当者・部屋・在宅条件で体験します。体験中だけでなく、終了後の疲れ方や「もう一度同じ方法を試してよいか」を確認します。

通常は対面、悪天候時はオンラインなどの併用も考えられます。ただし、担当者、変更期限、料金、教材、振替条件は契約前に確認してください。

今日からできること

本人の希望と家庭環境を分け、実際に使う条件を確認します。

  • 訪問とカメラ利用のどちらを負担に感じるか本人へ聞く
  • 利用できる端末、通信回線、静かな場所を確認する
  • 体験時の担当者、教材共有、通信障害、冬季変更の条件を質問する

参考資料

制度・日程・契約条件は、以下の一次情報を基準に最終確認してください。

最終確認日:2026年8月5日